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第章(2/3)

可入骨髓，无法忘怀。

母亲来请安时，并不会在意他，反而将另一个跟他差不多大的弟弟带过来，想要讨祖母的欢心，可祖母从未表达过任何的在意。

但她会说，如果他贾赦不能成材，她也会培养那个一看就不聪明之人。

出生决定了他的培养价值，随后的学习态度，决定他能不能真的受教，这一切都得看他自己。

她让年幼的贾赦亲眼看见父母对弟弟的疼爱，连祖父都会分一些关注在其余的孙子孙女身上，唯独祖母，因为所谓的价值，独一无二地盯着他。

即便再不开心，觉得枯燥乏味，他还是会一遍遍将书被牢，企图得到祖母的夸奖。

祖母却从不会夸奖他，只觉得一切都是应该的，交换的结果，付出了多少就会有多少回报，每当如此想，都会伤心。

他问过祖父，祖父说祖母的一切，不过是不伤心，随便找个借口躲亲近。

之前他不清楚为什么，直到有一日祖父生气到翻箱倒柜，将院子里的东西都给砸了，祖母一个字都没说，面无表情仿若跟她无关，才彻底感觉到不同。

祖母不爱荣国府，也不爱荣国府的后辈，她留下来就是为了交换，培养他也是为了能在下一代有一个维系他们世家尊严的姻亲。

那日，隔壁房的宁国公来找父亲，说贾敬堂兄在太子身边没得到重用，相处一年依旧处于边缘状态，需要再派个人过去，宁国府没有，就只能往荣国府找，两个合适的人选，他跟贾政。

父母似乎没有争议，直接决定好就是弟弟，只有祖母不同意，祖母直接入宫找了皇后娘娘，以父母不爱为由，将他孤身一人直接送到东宫，并告诉他，这是机会，若把握不住，他就没有太大的作用了。

没有任何留恋被人送到另一

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