长风书院

手机浏览器扫描二维码访问

第七章 选择学校(2/3)

火气又上升了，抱起施承安，那一双眼瞪向了柳康宁。

施山连忙对柳康宁吩咐道：“阿宁也累了，快去睡吧。

” 柳康宁做出了一幅非常疲累的模样，似乎随时能够睡死过去。

柯语见状也不再念叨，让他离开了。

柳康宁回到自己的卧室，简单的洗漱过后也就睡了。

他虽然没有表现出来那么疲累，也非常想把脑海里的资料给整理一下，但传承也确实把他的精神给消耗光了。

他极需要以睡眠方式来恢复精力，那些知识点也需要他花费时间转化为真正的记忆。

施承安人小又玩得久，此时又少了柳康宁陪玩，转眼就睡熟了。

第二天，施家与柳康宁聚在一起商讨着哪所学校较好。

这商讨啊，就是施山与柯语拉开光屏，搜索着周边小学的介绍。

柳康宁则例行陪着施承安玩耍。

柯姨发了那么大的火，这学校的选择就让给她好了。

施山、柯语两人商量来商量去，总商量不出结果，只因每一个学校都能被他们挑出一大堆的毛病来。

柳康宁这位正主刚开始还稍稍提一下自己的要求，这后来就完全放弃了。

施山叹了口气道：“我们这般选不行啊！我们先理理要选怎么样的学校，再从中挑选才比较好。

” 柯语闻言，停下了划拉的动作，赞同道：“嗯，首先这学校不能离家太远。

” 施山接道：“第二点就是那学校的人不能因为阿宁的10%传承度而被人区别对待。

” 柯语皱眉：“只要确定那所学校能做到基本的公正就好。

学生什么的，我们哪管得住？” 以前那幼儿园的人会因为阿宁的出生时间而歧视，这因传承度低而被人小看根本就难以避免。

施山同意道：“也是，就怕遇到那些偏心的教师。

或许挑个有许多传承度不高的学生存在的学校？” 柯语摇头道：“这怎么能行？那样的学校，师资力量太薄弱了。

那些孩子也不是些好孩子，阿宁被欺负了怎么办？” 柳康宁听不

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。